Цель: дать представление о водном виде транспорта. Развивать представление к творчеству, поиску; тренировать внимание и зрительную память. Стремление делать работу до конца.

      "Однажды летом , отдыхая на Черном море, гуляя по берегу,я нашла бутылку. Я подумала,что это мусор и хотела ее выбросить. Но, мне показалось, что в ней что то есть." Как вы думаете,что это? (пиратская карта). Ну что, вы готовы отправиться на поиски сокровищ? 

      Нам необходимо выбрать такой вид транспорта, который доставит нас на остров и вернет обратно.

Загадка:

Ходит город-великан, на работу в океан. (корабль)

        Необходимо при помощи пластилина сделать корабль плывущий по океану. Для начала надо сделать океан (днем или вечером - от этого зависит какого цвета брать пластилин). И только потом корабль.

Предлагаю закрыть вам глаза и послушать стихотворение:

Корабль наш вперед плывет,

Нас с собою он везет.

Мы на остров все приплыли,

И глаза мы там открыли.

       Вот мы и на острове. Как же здесь красиво! А вот сокровища будем искать на следующем занятии.