Цель: учить детей рисовать короткие линии, похожие на капельки падающего дождя кисточкой.

Задачи:

- знакомить детей с доступными явлениями природы.

- учит изображать тучу и дождик.

- развивать чувство ритма: побуждать рисовать капли дождя короткими штрихами, покрывая ими всю поверхность листа.

- воспитывать самостоятельность.

    Знакомство детей с тучкой и капельками, через стихотворение.

Посмотрите-ка, ребята,

Что это за штучка?

Это в небе голубом

Появилась тучка.

Тучка плачет,

Дождик скачет -

Тоненькие ножки.

Оставляя за собой 

Мокрые дорожки.

Ребята нарисовали тучки и дождик совсем не грустные, а веселые. Поэтому наш гость, зайка, прыгал по лужам, приговаривая: 

Дождик скачет кап-кап-кап

Тоненькие ножки.